डॉ. आमना मिर्जा

महिला सशक्तिकरण का मतलब सिर्फ महिलाओं को आवाज देना नहीं है. इसका मतलब है एक ऐसा समाज बनाना, जहां वे भविष्य को आकार देने में सक्रिय रूप से योगदान दे सकें. भारत में, महिलाएं आबादी का लगभग आधा हिस्सा हैं, और देश के विकास में उनकी भूमिका को कम करके नहीं आंका जा सकता.

महिलाओं को सशक्त बनाना - चाहे उनकी पृष्ठभूमि, समुदाय या सामाजिक-आर्थिक स्थिति कुछ भी हो - आर्थिक विकास, सामाजिक परिवर्तन और सांस्कृतिक विकास की अपार संभावनाएं खोलता है.

रूप से, भारत में मुस्लिम महिलाएं ऐतिहासिक रूप से सशक्तिकरण और संघर्ष दोनों के चौराहे पर रही हैं. हालांकि, सही सहायता प्रणाली, शिक्षा तक पहुंच और नेतृत्व के अवसरों के साथ, भारतीय मुस्लिम महिलाएं बदलाव की शक्तिशाली एजेंट बन सकती हैं.

महिला सशक्तिकरण मायने रखता है, क्योंकि यह समग्र विकास को बढ़ावा देता है. जब महिलाएं सशक्त होती हैं, तो वे न केवल अपने जीवन को बेहतर बनाती हैं, बल्कि पूरे समुदाय का उत्थान भी करती हैं. सशक्त महिलाओं का प्रभाव कई गुना बढ़ जाता है, वे परिवार की खुशहाली, शिक्षा,स्वास्थ्य और आर्थिक विकास में योगदान देती हैं.

वैश्विक स्तर पर, साक्ष्य दर्शाते हैं कि जिन देशों में महिलाएं अधिक सशक्त हैं, वहाँ आर्थिक विकास और स्थिरता अधिक है. भारतीय मुस्लिम महिलाओं के लिए, जिन्हें अवसरों तक पहुँचने में कभी-कभी अनोखी चुनौतियों का सामना करना पड़ता है, सशक्तीकरण उनकी पूरी क्षमता को साकार करने की कुंजी है. जैसे-जैसे हम तेजी से विकसित होते भविष्य की ओर बढ़ रहे हैं, भारत की प्रगति में भारतीय मुस्लिम महिलाओं का योगदान पहले से कहीं अधिक महत्वपूर्ण होगा.

मुस्लिम महिलाएँः अतीत से लेकर वर्तमान तक की ऐतिहासिक विरासत

भारतीय मुस्लिम महिलाएँ लंबे समय से देश के सामाजिक और राजनीतिक ताने-बाने का हिस्सा रही हैं, जो अक्सर इसके परिवर्तन में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती हैं. ऐतिहासिक रूप से, कई मुस्लिम महिलाओं ने भारत के स्वतंत्रता संग्राम और सामाजिक सुधारों में अपनी भागीदारी के माध्यम से एक स्थायी विरासत छोड़ी है.

हजरत महल जैसी महिलाएँ, जिन्होंने 1857 के विद्रोह के दौरान अंग्रेजों के खिलाफ विद्रोह का नेतृत्व किया, और अबादी बानो बेगम, जिन्हें बी अम्मा के नाम से बेहतर जाना जाता है, स्वतंत्रता सेनानी मौलाना मोहम्मद अली की माँ, औपनिवेशिक शासन के खिलाफ प्रतिरोध को संगठित करने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाई थी. इन महिलाओं ने सामाजिक अपेक्षाओं को चुनौती दी और साबित किया कि बहादुरी और नेतृत्व के लिए लिंग कोई बाधा नहीं है.

स्वतंत्रता सेनानियों के रूप में अपनी भूमिकाओं के अलावा, भारतीय मुस्लिम महिलाओं ने सामाजिक सुधारों में भी योगदान दिया है. लेखिका और सामाजिक कार्यकर्ता बेगम रुकेया सखावत हुसैन एक ऐसी ही मिसाल हैं, जिन्होंने 20वीं सदी की शुरुआत में महिलाओं की शिक्षा और अधिकारों की वकालत की.

उनका विजन अपने समय से आगे था, उन्होंने महिलाओं की पीढ़ियों को सशक्तिकरण के साधन के रूप में शिक्षा प्राप्त करने के लिए प्रेरित किया. शिक्षा से लेकर राजनीति तक, भारत में मुस्लिम महिलाओं ने साहस और लचीलेपन की एक समृद्ध ऐतिहासिक विरासत का निर्माण किया है, जिसने भविष्य की पीढ़ियों के लिए समानता और प्रगति की ओर अपनी यात्रा जारी रखने का मार्ग प्रशस्त किया है.

महिला सशक्तिकरण से लेकर महिला-नेतृत्व वाले विकास तकः भारत का जी20 फोकस

भारत की हाल की जी20 अध्यक्षता ने महिलाओं के नेतृत्व वाले विकास पर महत्वपूर्ण जोर दिया है, जो महिलाओं को केवल सशक्त बनाने से लेकर उन्हें राष्ट्रीय और वैश्विक क्षेत्रों में नेता और निर्णयकर्ता के रूप में स्थापित करने की दिशा में एक व्यापक बदलाव का संकेत देता है. महिलाओं के नेतृत्व वाला विकास केवल महिलाओं को अवसर प्रदान करने के विचार से आगे बढ़ता है; यह एक ऐसे भविष्य की कल्पना करता है, जहाँ महिलाएँ नवाचार, नीति-निर्माण और आर्थिक विकास में सबसे आगे हों. यह बदलाव भारत के समावेशी विकास और सतत विकास के व्यापक लक्ष्यों के अनुरूप है.

भारत की जी20 अध्यक्षता के दौरान महिलाओं के नेतृत्व वाले विकास पर ध्यान केंद्रित करना इस बात की मान्यता है कि महिलाएँ शिक्षा, स्वास्थ्य और प्रौद्योगिकी सहित प्रमुख क्षेत्रों में बदलाव ला सकती हैं. बेटी बचाओ बेटी पढ़ाओ जैसे कार्यक्रम और महिलाओं के लिए वित्तीय समावेशन के उद्देश्य से बनाई गई योजनाएँ इस दृष्टिकोण को साकार करने की दिशा में कदम हैं.

महिलाओं के नेतृत्व वाले विकास के बारे में बातचीत यह भी स्वीकार करती है कि विकास समावेशी, न्यायसंगत और सभी के लिए अवसरों पर आधारित होना चाहिए, जिसमें मुस्लिम महिलाएँ भी शामिल हैं, जो विभिन्न क्षेत्रों में नेतृत्व और नवाचार की भूमिकाओं में तेजी से आगे बढ़ रही हैं. जैसा कि भारत विकास पर वैश्विक एजेंडे को आकार देने की कोशिश कर रहा है और मानता है कि महिलाओं - विशेष रूप से मुस्लिम महिलाओं - को इस भविष्य को चलाने में एक आवश्यक भूमिका निभानी चाहिए.

भारतीय मुस्लिम महिलाएँ और भविष्य में उनकी भूमिकाः प्रगतिशील शिक्षा और बहुआयामी विकास पर ध्यान

देश के भविष्य को आकार देने में भारतीय मुस्लिम महिलाओं की भूमिका पर शिक्षा के महत्व पर जोर दिए बिना चर्चा नहीं की जा सकती. शिक्षा हमेशा से सशक्तिकरण की नींव रही है और मुस्लिम महिलाओं के लिए गुणवत्तापूर्ण शिक्षा तक पहुँच ने उन अवसरों के नए द्वार खोले हैं जो पहले उनकी पहुँच से बाहर थे. हाल के वर्षों में स्कूलों और उच्च शिक्षा संस्थानों में मुस्लिम लड़कियों के नामांकन में उल्लेखनीय वृद्धि हुई है.

2019-2020 के अखिल भारतीय उच्च शिक्षा सर्वेक्षण के अनुसार, उच्च शिक्षा में मुस्लिम महिलाओं का नामांकन 2014-2015 में 4.4ः से बढ़कर 2019-2020 में 6.9ः हो गया. शिक्षा में यह ऊपर की ओर रुझान एक स्पष्ट संकेत है कि मुस्लिम महिलाएँ एक ऐसे भविष्य को अपनाने के लिए तैयार हैं जहाँ वे भारत के विकास में सार्थक योगदान दे सकेंगी.

जैसा कि भारत चौथी औद्योगिक क्रांति के मुहाने पर खड़ा है, जिसे अक्सर उद्योग 4.0 के रूप में जाना जाता है, भविष्य को आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस (एआई), स्वचालन और उभरती प्रौद्योगिकियों में नवाचारों द्वारा परिभाषित किया जाएगा.

शिक्षा और संसाधनों तक पहुँच के साथ भारतीय मुस्लिम महिलाएँ इन क्षेत्रों में प्रमुख खिलाड़ी हो सकती हैं. विज्ञान, प्रौद्योगिकी, इंजीनियरिंग और गणित में भाग लेने के लिए अधिक महिलाओं को प्रोत्साहित करना न केवल लैंगिक अंतर को पाटेगा बल्कि यह भी सुनिश्चित करेगा कि विविध आवाजें भारत में प्रौद्योगिकी के भविष्य को आकार दें. वैश्विक स्तर पर, स्टेम कार्यबल में महिलाओं की हिस्सेदारी 30ः से भी कम है, लेकिन समावेशिता पर केंद्रित प्रयासों के साथ, भारत में संख्या में उल्लेखनीय वृद्धि हो सकती है.

इसी तरह, कृषि और खाद्य उत्पादन में तकनीकी प्रगति से प्रेरित कृषि 4.0, भारतीय मुस्लिम महिलाओं को देश की कृषि अर्थव्यवस्था में योगदान करने का अवसर प्रदान करता है. कृषि एक ऐसा क्षेत्र है, जहाँ महिलाओं ने पारंपरिक रूप से महत्वपूर्ण भूमिका निभाई है, खासकर ग्रामीण भारत में. डिजिटल उपकरणों, स्मार्ट खेती और जलवायु-अनुकूल प्रथाओं के एकीकरण के साथ, महिलाएँ भारत के कृषि परिदृश्य को बदलने में अग्रणी भूमिका निभा सकती हैं.

शिक्षा 4.0, जो सीखने के साथ प्रौद्योगिकी को एकीकृत करता है, मुस्लिम महिलाओं को अगली पीढ़ी के शिक्षार्थियों को प्रभावित करने का एक अवसर प्रदान करता है. शैक्षिक क्षेत्र में शिक्षक, सलाहकार और नवप्रवर्तक बनकर, वे एक सांस्कृतिक बदलाव को आगे बढ़ाने में मदद कर सकती हैं जो महत्वपूर्ण सोच, समस्या-समाधान और डिजिटल साक्षरता पर जोर देता है.

जलवायु परिवर्तन एक और क्षेत्र है, जहाँ भारतीय मुस्लिम महिलाएँ नेतृत्व की भूमिकाएँ निभा सकती हैं. महिलाएँ हमेशा पर्यावरणीय चुनौतियों का सामना करने में सामुदायिक लचीलेपन के लिए केंद्रीय रही हैं. चूँकि जलवायु परिवर्तन आजीविका को खतरे में डालता रहता है, विशेष रूप से कमजोर क्षेत्रों में, महिलाएँ स्थायी प्रथाओं, पर्यावरण शिक्षा और हरित नीतियों की वकालत में प्रयासों का नेतृत्व कर सकती हैं.

आगे की राहः भारतीय मुस्लिम महिलाओं के लिए एक प्रगतिशील भविष्य

एक ऐसे भविष्य की राह जहाँ भारतीय मुस्लिम महिलाएँ उद्योग 4.0, स्टेम क्षेत्रों, कृषि, शिक्षा और जलवायु लचीलेपन में प्रमुख योगदानकर्ता हों, चुनौतियों से रहित नहीं हो सकती. सामाजिक बाधाएं, संसाधनों तक सीमित पहुंच और नेतृत्व के पदों पर महिलाओं का कम प्रतिनिधित्व अभी भी बना हुआ है.

हालांकि, आगे की राह आशाजनक है. शिक्षा में निवेश करके, नवाचार को बढ़ावा देकर और महिलाओं के नेतृत्व वाले विकास को बढ़ावा देकर, देश यह सुनिश्चित कर सकता है कि उसका भविष्य विविध दृष्टिकोणों से आकार ले, जिसमें भारतीय मुस्लिम महिलाएं भी शामिल हैं.

जब भारत इस यात्रा पर आगे बढ़ रहा है, यह पहचानना आवश्यक है कि महिलाओं का सशक्तिकरण केवल एक नीतिगत मुद्दा नहीं है, बल्कि एक नैतिक और आर्थिक अनिवार्यता है. मुस्लिम महिलाएं, अपने अद्वितीय सांस्कृतिक और ऐतिहासिक अनुभवों के साथ, विविध अंतर्दृष्टि लाती हैं जो बहुआयामी विकास को बढ़ावा दे सकती हैं. वे केवल विकास की लाभार्थी नहीं हैं; वे राष्ट्र की प्रगति की सह-निर्माता हैं.

भविष्य उन लोगों द्वारा आकार दिया जाएगा, जो परिवर्तन के अनुकूल होते हैं, नवाचार को अपना सकते हैं और सहानुभूति और लचीलेपन के साथ नेतृत्व कर सकते हैं. भारतीय मुस्लिम महिलाएं, नेतृत्व के अपने समृद्ध इतिहास और प्रगतिशील शिक्षा की ओर ध्यान देने के साथ, इस परिवर्तन के केंद्र में होने के लिए तैयार हैं. चाहे कृषि, शिक्षा या जलवायु कार्रवाई में, उनका योगदान आने वाले वर्षों में भारत की विकास कहानी की रूपरेखा को परिभाषित करेगा.

(लेखिका दिल्ली विश्वविद्यालय में एसपीएम कॉलेज में एसोसिएट प्रोफेसर हैं.)